Тексты для чтения дошкольниками (простые, средней сложности и сложные тексты)
Перейти к конструктору небольших текстов - сформируйте свой набор текстов для чтения из 2500 коротких текстов.
В этой статье освящается тема "Тексты для чтения для первоклассников".
Если ориентироваться на школьные требования, то дети в первом классе должны уметь читать небольшие тексты в пару предложений. Однако, не все дети соответствуют требованиям. Некоторые отстают, а другие наоборот спешат вперед программы.
В задачу учителя или родителя входит подбор такого уровня текста, когда бы у ребенка не опускались бы руки от сложности, а с другой стороны, тексты были бы достаточно просты для чтения
Примеры онлайн упражнений раздела "Короткие фразы" тренажера чтения poskladam.ru:
Примеры текстов для первоклашек
Кошка
Спала кошка на крыше. Она сжала лапки. Села около кошки птичка. Не сиди близко, птичка. Кошки очень хитры. 18 слов (Л. Толстой)
Дедушка
Мальчики Миша и Сережа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом. (23 слова)
Лодочка
Пришла весна, потекла вода. Дети взяли дощечки, сделали лодочку, пустили лодочку по воде. Лодочка плыла, а дети бежали за нею, кричали и ничего впереди себя не видали, и в лужу упали. 31 слово (Л. Толстой )
В роще
Дети пришли в рощу. Там весело и шумно. Пчела брала мед с цветка. Муравей тащил травинку. Голубь строил гнездо для голубят. Зайчик бежал к ручью. Ручей журчал по камням. Он работал. Ручей поил чистой водой людей и животных. (К. Ушинский) 38 слов
Сторож
У утки были пушистые утята. Однажды лисица утащила утку. Мы научили собаку водить к реке утят. Вот собака важно идет к реке. Утята спешат за ней. Утята ныряют в воде. Потом они гуляют на лугу. Собака сидит и зорко охраняет утят. (А. Седугин) 41 слово
Осинки на опушке
В солнечный день осенью на опушке елового леса собрались молодые разноцветные осинки, густо одна к другой, как будто им там, в еловом лесу, стало холодно. Они вышли погреться на опушку, как у нас в деревнях люди выходят на солнышко и сидят на завалинках. ( 43 слова) М.Пришвин.
Галка и голуби.
Галка увидала, что голубей хорошо кормят. Она выбелилась и влетела в голубятню. Голуби подумали, что она голубь, и пустили её. Но галка забылась и закричала по-галочьи. Тогда её голуби прогнали. Галка полетела назад к галкам. Но галки испугались и тоже прогнали её. ( 46 слов ) Л.Толстой.
Куница
Живёт в густом лесу небольшой хищный зверёк — куница. Ростом куница меньше кошки. Она очень проворна и так хорошо лазает по деревьям, что даже ловкая белка не всегда от неё убежит. Охотится куница за мышами и другими мелкими зверушками. А наступит лето, поспеют в лесу ягоды — куница и ими будет лакомиться.
Обучение чтению дошкольника в игровой форме. Как научить ребенка читать быстро по слогам.
На современном этапе образования принято думать, что полноценное обучение малыша должно начинаться с 6-7 лет. В этом возрасте дошкольник уже достаточно , может ухаживать за собой, многое понимает . Увеличивается активное восприятие, оно достигает 7-10 минут.
Хотя в последнее время появились педагогические и психологические исследования, которые утверждают, что обучение ребенка нужно начинать в младшем дошкольном возрасте. И подходящим моментом, когда желательно начинать обучение, считается возраст 3-х лет. Нельзя не согласиться с тем, что в трехлетнем возрасте дошкольник кажется совсем крохой. Поэтому можно ожидать вопрос родителей «Зачем так рано?». Ответ на него кроется в особенностях развития дошкольника.
Обучение детей буквам, слогам. Чтение для детей 3,4,5 лет
Психологические особенности развития малышей
Возраст 3-х лет считается кризисным в жизни ребенка. В это время ребенок формируется как личность. Конечно, ваше чадо еще многого не умеет, поэтому заниматься полноценным обучением пока . Трехлетний ребенок уже в полной мере изучает мир и заявляет о своем «Я». Этот период в жизни человека называют «возрастом почемучки». Детки, которые уже научились говорить, начинают активно познавать мир.
Логика, пространственное мышление и память у дошкольников
Важно не упустить
этот этап развития ребенка, ведь именно с трехлетнего возраста формируются проростки
пространственного и логического мышления. малыш начинает осознавать, что предметы
имеют объемную форму, может их представить и описать. Логическое начало проявляется
, когда сын или дочь задают вереницу вопросов, вытекающих один из другого. Например,
диалог такого плана:
– Мама, что это? (малыш показывает на «лежачего полицейского» на дороге, через который осторожно перекатывается автобус).
– Это «лежачий полицейский», – говорит мама.
– Потому что он лежит на дороге.
– А почему полицейский? – не успокаивается малыш.
– А почему он лежит? – спрашивает дошкольник.
Кроме логики и пространственного мышления у ребенка активизируется память. Малышу важно запомнить ответы на все вопросы, которые он получил Поэтому дошкольник может много раз спрашивать у родителей одно и то же. Он учится, он запоминает. Вам следует только помогать ученику в этом. Возраст «почемучки» позволяет достаточно легко научить ученика основам чтения.
Что делать, если ребенок читает слова без выражения или гадает их или не правильно переписывает слова?
Если ребенок читает слова без выражения или гадает их или не правильно переписывает слова, то это значит, что он не умеет читать! Он НЕ невнимателен - он не видит слоговой структуры слова и не может удержать в памяти все части слова!
Статья была посвящена теме "Тексты для чтения для первоклассников".
Онлайн тренажеры обучения детй чтенb. (буквы, слоги, слова, фразы, тексты, скорочтение): Чтение по складам; Обучение буквам русского алфавита; Короткие тексты для чтения; Статьи на тему подготовки детей к школе; Короткие тексты для чтения с детьми; Обучение дошкольников чтению; Статьи на тему подготовки дошкольников к школе;