Пополнение словарного запаса детей - обучение детей чтению

Буквы и слоги можно кликать!

вольница	в о л ь н и ц а	во ль ни ца
копчение	к о п ч е н и е	ко п че ни е
исполком	и с п о л к о м	и с по л ко м
приморье	п р и м о р ь е	п ри мо рь е
пройдоха	п р о й д о х а	п ро й до ха
различие	р а з л и ч и е	ра з ли чи е
скорость	с к о р о с т ь	с ко ро с ть
припадок	п р и п а д о к	п ри па до к
подвесок	п о д в е с о к	по д ве со к
ридикюль	р и д и к ю л ь	ри ди кю ль
неимение	н е и м е н и е	не и ме ни е
изюминка	и з ю м и н к а	и зю ми н ка

Внимание! Буквы и слоги можно кликать. По нажатию вы услышите, как называется предмет или как звучит слог.

Слова для тренировок

• Трехбуквенные слова (400 слов)
• Слова из четырех букв (1000 слов)
• Слова из пяти букв (2000 слов)
• Слова из шести букв (2000 слов)
• Слова из семи букв (2500 слов)
• Слова из восьми букв (2000 слов)
• Слова из девяти букв (1500 слов)
• Слова из одиннадцати букв (1000 слов)
• Остальные слова (1000 слов)

Описание тренинга:

Вы видите три колонки:
В первой колонке написано слово,
Во второй колонке написано слово по буквам.
В третей колонке слова разбиты на слоги.

На экран выводится 10 слов из словаря в 14000 слов. При обновлении страницы, будут показаны другие слова.

Почему слова разбиваются по складам:

Склад - короткий слог это когда к согласной букве присоединяется гласная. Склады следует читать на распев, например, так "Бааа-Бууу-Ш-Кааа".

Поскольку оперативная память ребенка ограничена, то при чтении длинных слов он слабо удерживает в памяти прочитанное.

Пополняйте словарный запас у дошкольников

Учитесь не только читать слова, но и пополняйте словарный запас ребенка и выводите новые слова в активную зону. Например, ребенок читает слово СИГ. Спросите его оно значит. Если он не знает, то загляните в википедию и прочитайте, что СИГ - это вид рыб.

После того, как вы освоили чтение трехбуквенных слов, переходите к чтению четырехбуквенных слов...

Как сделать учебу более привлекательной

• Приобрести настольные игры с изображением букв.
• В сети интернет найти подходящую игру для запоминания букв.

С какой скоростью ребенок распознает буквы

Быстро распознавать буквы. Когда общее время <прочтения> алфавита ребёнком будет составлять не более 20 секунд, тогда можете смело приступать к следующему этапу обучения.

Определение на слух букв

старайтесь, чтобы в процессе обучения ребёнок мог определить на слух, сколько звуков (букв) вы произносите. Каким был первый звук, каким второй. На начальном этапе потренируйтесь на простейших звукосочетаниях <ау>, <уо>, <уа>.

Апликация букв

Изучать буквы можно в игровой форме. Можно выложить изучаемую букву из мармелада, конфет, макарон, ломтиков хлеба, кусочков банана, долек апельсина. Так же в настоящее время в продаже имеется печенье <Азбука> в форме букв. Этот способ не только сэкономит семейный бюджет, но и поможет обучить малыша алфавиты быстрее и эффективнее.

Аппликации и картинки букв

Можно кашу ребенка выложить на тарелку в виде буквы. Например, если выложить букву <Ж> и дать ребенку съесть половину, то получится буква <К>. Об этом ему необходимо обязательно сказать.

Окружите малыша материалами

У малыша перед глазами всегда должны быть буквы. Они могут располагаться в виде плаката, магнитной дощечки или специальной электронной азбуки в виде кнопок, нажимая на которые малыш слышит краткую информацию о буквах. Так азбука будет постоянно влиять на мозг, использую фотографическую память, которая удетей развита лучше всего.

Выучите для начала гласные буквы

Нарисуйте их на кружочках диаметром 10 см и напишите красным цветом. Почему именно так? Потому, что в звуковой схеме гласный звук обозначается кружочком или точкой красного цвета. И пусть эти «бусинки» поют каждая свою песенку.

Доброта и забота при обучении чтению

Категорически запрещается учить ребенка читать, когда он этого не хочет, особенно с применением физических наказаний.

Малыш озлобится и это негативно скажется на его учебе в школе. Процесс обучения необходимо организовывать по взаимному желанию в игровой форме. Одни дети с удовольствием учатся читать по книжке, других можно научить через письмо.