В этой статье освящается тема "Детские обучающие игры".
Обучение буквам, слогам. Чтение слов и предложений для дошкольников
Рано или поздно обычный родитель ученика озадачивается вопросами обучения чтению своего чада.
Есть два действительно правильных условия для начала обучению чтению. Во-первых, когда малыш сам проявляет интерес к учебе. В этом случае чтение можно начинать сразу.
Другой случай, это когда интереса у ученика к буквам нет.
Начинать учить следует с букв, после этого слогов, слов и постепенно переходить к предложениям. Дело в том, что буквы, слоги и слова строятся НЕ по логическим законам. Если умеющему читать понятно, что буква П и А вместе будут читаться «ПА», то ребенку этого не понять, он может уяснить.
И в конце несколько правил для успешного обучения чтению:
1. стимулируйте интерес ученика к занятиям, используя доброжелательную атмосферу, разнообразные игры и пособия.
2. Важна не столько продолжительность занятия, сколько колличество. В обучении чтению необходимо быть последовательным.
3. Обучение чтению требует от ученика умственного напряжения, поэтому после занятий обязательно играйте с ребенком в подвижные игры, давайте ребенку отдых после занятий.
4. Если дошкольник не хочет заниматься, значит возможности малыша не поспевают за требованиями взрослого. Будьте терпеливы и никогда не начинайте занятия, если у или у вашего малыша плохое настроение.
5. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми. скорость обучения у всех своя и возможно таланты вашего ученика проявят себя в другой области.
Если малыш научился читать сам, это не освобождает родителей от обязанности читать ему вслух. Психологи, для полноценного эмоционального развития малыша, советуют родителям читать детям книжки вслух даже до 14 лет!
Статья была посвящена теме "Детские обучающие игры".
Другие статьи с сайта "Обучение чтению дошкольников"